Â
CURSO: ESTIMULACIÓN DA LINGUAXE EN PERSOAS CON TRASTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO
Curso recoñecido de interese sanitario pola ConsellerÃa de Sanidade
Â
Lugar de realización: Santiago de Compostela. Centro Abanca Praza de Cervantes
Data de realización: 15/09/2017
Horario: 10:00 a 14:00 e de 15:30 a 19:30
Número de prazas: 100
Destinatarios: O curso está destinado principalmente a profesionais e familias das entidades asociadas á Federación Autismo Galicia, asà como a outros profesionais do ámbito social e sanitario interesados nos TEA.
Prazo de inscrición: ata o 28 de Agosto. Confirmaráselle a praza por correo electrónico e facilitaráselle número de conta bancaria para facer o ingreso.
Â
Obxectivo xeral
Dotar aos asistentes dun maior coñecemento sobre as alteracións relacionadas coa comunicación e a linguaxe das persoas con Trastorno do Espectro do Autismo, asà como aprender estratexias de estimulación da linguaxe
Â
Obxectivos especÃficos
- Coñecer as caracterÃsticas da linguaxe nas persoas con TEA
- Coñecer as estratexias metodolóxicas baseadas na evidencia para mellorar a linguaxe funcional nas fases iniciais.
- Coñecer a ecolalia, recoñecer as súas funcións e aprender estratexias de estimulación da linguaxe a través da ecolalia.
- Incorporar información sobre obxectivos e metodoloxÃa de estimulación de habilidades pragmáticas.
Â
PROGRAMA
Un dos grandes problemas no autismo é o desenvolvemento da linguaxe verbal e a comunicación. O déficit na comunicación é algo patente, e ademais é un dos factores relacionados cos problemas de conduta. Tamén é un dos motivos de frustración familiar, este déficit na comunicación afecta negativamente o estado anÃmico non só do neno, tamén dos seus familiares.
Existe un forte compoñente sensorial implicado na dificultade das persoas con autismo para desenvolver un modelo de comunicación bidireccional e funcional. Estes factores relacionados cos desordenes sensoriais, impactan fortemente na adquisición da linguaxe, no desenvolvemento intelectual, na conduta e na interacción social.
Â
1-     A linguaxe nas persoas con Trastorno do Espectro do Autismo
2-     O marco metodolóxico de estimulación da linguaxe
3-Â Â Â Â Â Aspectos a ter en conta no desenvolvemento da linguaxe oral inicial: de xestos a palabras.
4-Â Â Â Â Â Estratexias de enriquecemento da linguaxe: de palabras a frases
5-     A ecolalia: comprensión, análise funcional, e desenvolvemento da linguaxe.
6-     Habilidades de conversacionales en persoas con Trastorno do Espectro do Autismo: cómo estimular a linguaxe.
7-Â Â Â Â Â Habilidades narrativas en persoas con Trastorno do Espectro do Autismo.
Â
DOCENTE
Raquel Ayuda Pascual é Licenciada en PsicoloxÃa, con especialización en técnicas de investigación e socio fundadora do Centro Deletrea (Madrid), centro especializados en diagnóstico e tratamento dos Trastornos do Espectro do Autismo e Trastorno especÃfico da linguaxe.
Desenvolve actividades relacionadas coa avaliación e diagnóstico de persoas con TEA, intervención individual e programas HHSS en grupos con adolescentes con sÃndrome de Asperger. Ademais, participa en diferentes programas de ensino e coautora de diferentes artigos e libros sobre TEA, que inclúen: nenos pequenos con autismo, autismo de alto rendemento: outra forma de aprender.
Â